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🎓博学少年🏆西安研学营
＃7🈷️15号已成团（10比1全程陪同）
🚞南宁、来宾、柳州、桂林、河池起止
🍀亲临世界第八大奇迹🍭感受秦朝的雄壮
🍀亲手DIY修复秦俑🍭
🍀探访理工科教的殿堂🍭感受科技的力量
🍀西安博物院走进历史的宝库，与文物对话
🍀追溯近代历史足迹 了解历史人物生平与抉择
🌺西安🌺一座活着的历史书卷
非遗皮影戏、兵马俑、西安博物院、大唐芙蓉园、明城墙六天五晚研学营
关中故地，风起云涌！
这片深厚的土地上有着太多太多丰富的文化遗存：
这里曾诞生了人文初祖炎黄二帝，
轩辕黄帝在这里铸鼎、分华夏为九州，
中华农耕文明的始祖后稷在这里教稼先民从事农业生产，
中华文字文明的始祖仓颉在这里发明文字，
周文王在这里制定礼乐制度、周武王分封天下，
从秦始皇统一中国，到灿烂辉煌的汉唐盛世，
从两万五千里漫漫征途，到红色星火燃遍中华大地，
这是丝绸之路的起点，也是举国瞩目的现代化都市，
这片土地承载着中华民族辉煌的历史，
它是华夏儿女共同的骄傲！
上午： 破冰开营
08:00 享用营养早餐，
09:00
活动：
1、开营仪式；
2、皮影点灯
3、分组选组长、宣讲安全注意事项；
4、破冰：
课程内容：
1、部编版小学四年级音乐下册第四单元《学戏曲─热爱和关注民族音乐》
2、部编版小学四年级美术上册19课《光的魅力》
09:30 研学地点：【非遗集市展演馆】
非遗制作表演，体验、展售，参观陕西非物质文化遗产制作技艺，邀请及非遗文化艺
术传承艺人，现场手工制作，互动现场制作手工等。
10:30 乘车前往临潼
11:30 享用营养午餐
13:30 研学地点：【秦始皇陵博物院】
【秦始皇兵马俑博物馆】被誉为“世界第八大奇迹”，包含1、2、3号俑坑、【铜车马展厅】等几大展馆，深入全面的展示了始皇帝嬴政的丰功伟绩。
兵马俑是世界醉大的地下军事博物馆，俑坑布局合理，结构奇特，在深5米左右的坑底，每隔3米架起一道东向西的承重墙，兵马俑排列在墙间空档的过洞中，秦陵内共有3个兵马俑坑，呈品字形排列。
课程内容：
1、人教版四年级语文上册《秦兵马俑》
2、部编版五年级语文上册第二单元(5-7课)《相将和》
3、部编版小学美术四年级下第20课《珍爱国宝—秦始皇陵及秦兵马俑（欣赏课）》
15:30 研学地点：【修复秦俑】
活动体验：
【修复秦俑】：
通过老师讲解后充分认识兵马俑，了解文物挖掘、清理、修复、保护的全过程，最后亲子动手修复一件兵马俑模型；
17:30 享用晚餐
19:30 入住酒店，洗漱，辅导员查房；
21:00 休息，为明日之行养精蓄锐。
07:30 享用早餐
07:00 享用早餐
08:30 研学地点：【西安交通大学】/【西北大学】
特别说明：参访学校以该团学生年龄限制及预约为准。
抵达校园，休整集合；
l 、集合整队研学导师见面会
2、 名校参观丈量美丽校园，感受校园文化氛围，与大师对话，留影名校，了解校友故事，树立榜样意识
3、 名校观影
A了解名校发展历程
B了解名校招生政策
4、解密少年天才少年班学霸分享自己的求学经历、学习经验、学习方法以及交大少年班考试应试技巧和所需能力培养
5、梦想起航制作梦想小台灯，点亮梦想新征程
6、时光邮局写给父母的一封信
7、 梦想告白——大学梦演讲
A励志演讲，讲述我的大学梦
B名校誓师，励志上名校
8、行走课堂反思总结今日名校研学
12:00 享用营养午餐
13:30 研学地点：【大唐芙蓉园】
大唐芙蓉园位于陕西省西安市城南的曲江开发区，大雁塔东南侧，它是在原唐代芙蓉园遗址以北，仿照唐代皇家园林式样重新建造的，是中国第一个全方位展示盛唐风貌的大型皇家园林式文化主题公园，占地面积1000亩，其中水域面积300亩。
课程内容：
1、部编版【美术】六年级下册《我国古代建筑艺术》
2、部编版【美术】八年级下册第五单元《移步换景 别有洞天—中国古典园林欣赏》
17:00 享用营养晚餐；
18:30 研学地点：【大唐不夜城】
活动体验：
【了解唐装】：着唐装逛园景，抓拍精彩瞬间
华夏乃衣冠上国，礼仪之邦，衣冠很早便成为华夏民族难以释怀的情结，唐代对外来文化包容并蓄，服饰融合了各地大成，是辨识度极高的华服。
20:00 入住酒店，洗漱，辅导员查房；
21:00 休息，为明日之行养精蓄锐。
08:00 享用早餐
08:30 研学地点：【西安博物院】
西安博物院位于今西安城南，占地约245亩，由博物馆区、唐小雁塔荐福寺历史名胜区、园林游览区三部分组成，在国内博物馆（院）中独树一帜。
特别说明：周一闭馆或因为预约管制情况下，本研学参观点将调换为【大唐西市博物馆】
11:30 享用营养午餐
13:30
研学地点：【西安明城墙】
中国现存规模醉大、保存最完整的古代城。现存城墙为明代建筑，全长13。7公里，始建于明太祖洪武三年，洪武十一年浚工，是在明太祖“高筑墙、广积粮缓称王”的政策指导下，在隋、唐皇城的基础上建成的，当时是西安的府城。明太祖朱元璋将次子朱侠册封为秦王，藩封府治同在一城，因而城池规模宏大坚固再加上后来明清屡次修葺、增建，至今城墙保存完好。
课程内容：
1、部编版高中【语文】必修下册 《中国建筑的特征》
2、部编版八年级【语文】上册 第六单元《身边的文化遗产》
3、部编版八年级【道德与法治】上册 第四单元《维护国家利益》
探究性学习设计:
1.假设你是镇守城墙的将军， 面对敌军来犯你想怎么组织防御？
2.作为历史文化古迹，城墙在新的时代面临着自然、人为破坏以及环境污染等问题，请你为保护 城墙建言献策。
15:00 研学地点：【西安千古情】
或者演出根据实际情况调整为【驼铃传奇】
《西安千古情》由西安世博集团和宋城演艺联合打造的大型歌舞，以一位华裔少女回国寻根的故事为主线，开启一次寻找民族记忆之旅，用独特的艺术表现手法，撷取西安这块充满传奇的土地上发生过的文化片段。
活动体验：探秘【鬼屋】、“魔幻空间”惊喜体验
18:30 享用营养晚餐
19:30 返回酒店，洗漱，研学日记，辅导员查房；
21:00 休息，为明日之行养精蓄锐。
08:00 享用早餐
08:30 研学地点：【大明宫】
唐长安城中最为辉煌壮丽的建筑群。我们无法亲自见证古代的官员于微启时入朝的景象，但仿佛可以看到岑参，王维，杜甫步入其中，仿佛历史中的驼铃再次响起，各国使臣来访，宏伟壮阔的大明宫是孩子们热爱历史，文学等学科最好的“教科书”。回顾研学之旅，总结我们的收获，我们的研学之旅即将结束，但求知探索的旅途并未停息。
研学特色：
见证“千宫之宫大明宫”建筑构造
了解唐长安城大明宫的相关历史
相关课程链接：
人教版高中语文（选读） 第四单元《西安这座城》
11:30 享用中餐
西安事变纪念馆是在西安事变重要旧址张学良将军公馆、杨虎城将军止园别墅的基础上建立的专题性纪念馆，纪念馆的陈列展览，结合旧址类纪念馆的特点，以西安事变为主线，将旧址复原陈列和西安事变史实陈列、张学良、杨虎城两将军的生平事迹陈列相结合，互为补充，相得益彰，使旧址和图片、文物陈列达到较好的融合。
研学活动：
1、了解事变缘由，牢记历史意义
2、参观旧居与藏品
，感受赤诚爱国心
课程内容：
1、部编版七年级下册语文 第7课《土地的誓言》
2、部编版八年级历史上册
第六单元《中华民族的抗日战争》
3、部编版道德与法治九年级上册
第四单元《和谐与梦想》
4、部编版 九年级【历史与社会】上册 第二单元《开辟人类历史新纪元》
5、人教版高三【语文】演讲与辩论
第一单元《中国人民站起来了》、《在岭南大学黄花岗纪念会的演说》、《在葛底斯堡的演说》
第二单元《爱国要培养完全的人格》
6、人教版高一【历史】必修 第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》
18:00营养晚餐
19:00 返回酒店，洗漱，辅导员查房；
21:00 休息，为明日之行养精蓄锐。
早餐后，根据车次送站，结束古都文化之旅。
住宿：含全程5晚酒店（干净、卫生、独立卫生间）；
餐饮：含全程8正营养套餐，荤素搭配，保证每日营养所需；
交通： 含南宁/西安往返动车二等座车票，当地全程正规专业车队，空调大巴，保证每人一座，确保安全
门票： 含行程所列大景点首道门票，活动基础费用及其它费用
人员配置：专业研学老师确保每个营员得到足够关注，给您全方位的安全保障；陪同及学生配比为10:1
保险：1、含旅行社责任险；2、全程为营员投保人身意外险；
营期：7月10 、15、20、25日
8月1、6、12、30日
八、安全预案
（一）准入资质
1、承办方的资质：相关资质文件见后附页；
2、研学产品设计：相关活动场所均经过实地考察和合理安排，符合研学产品的特点与要求；
3、研学产品采购：游学产品所涉及景点、活动场所、餐厅和酒店等，均为符合国家对行业的相关规定，并符合相关消防安全要求的正规供销方；
（二）安全原则
1、预防宣讲原则：安全问题应当始终贯穿研学活动的整个过程，出发前应当进行必要的安全宣讲，说明研学活动目的地的注意事项并强调出行安全的重要性；
2、统一行动原则：全体研学人员应当遵守研学活动的相关规定，遵守交通规则，随团统一活动，不得单独活动，研学老师应当始终和研学人员在一起，研学人员不得脱离集体单独行动，征得监护人的同意并出具书面证明的情况下除外；
3、服从管理原则：研学活动的开展是集体行为，应当遵守相关的管理规定，尊重管理人员和临时监护人实施的管理行为；
4、及时报告原则：研学过程中一旦出现危及相关人员人身财产安全的情况，应当及时准确汇报给研学活动组织人员和相关负责人；
5、应急准备原则：建立应急预案，对活动地点附近的相关职能单位（医院、警察局等）地址、路线、联系方式应当熟悉；
6、通讯畅通原则：研学承办方所有工作人员必须携带移动通讯设备，24小时开机，保持通讯畅通，所有车上人员的联系方式和名字应当落实成纸质版和电子版；
（三）交通安全
1、交通保障
(1) 车辆：选择资质齐全的车队，安排车况好保养勤的车辆，出发前必须全面检查并出具”车辆检验单“，严禁车辆带病上路
(2) 标识：在车辆显眼处应当放置相关活动标识便于识别和寻找；
(3) 司机：应当安排从业经验丰富、性格好素质高的有从业许可的专业司机服务，严禁超员超速，疲劳驾驶、酒后驾驶和带病带情绪驾驶，严禁强抢超车、会车；
(4) 座位：车辆保证一人一座绝不超员超载，座位设施良好，原则上一班一车（或按照组别分车），当班级人数超过车核载座位时，将超出人员调配至其它车辆；
(5) 跟车：每车应当至少一名老师跟车，同时告之车上人员跟车老师的手机号码，每次上下车都应当清点人数并于工作群内和总高度人员汇总，防止上错车或漏车；
(6) 通讯：研学承办方所有工作人员必须携带移动通讯设备，24小时开机，保持通讯畅通，所有车上人员的联系方式和名字应当落实成纸质版和电子版；
(7) 监督：车上人员应当多观察车辆的运行情况及司机相关的操作，提醒司机不要无故中途停车，在进入复杂地质路段和事故多发路段时，跟车老师应当提前提醒司机检查车况，协助并监督司机做好相关安全工作；
(8) 提醒：跟车老师上车后应当立刻宣布车牌号及参加活动的车辆编号，每次集合上下车时应当提醒集合时间地点， 提醒车上人员识别车辆信息，以免上错车、漏车；
(9) 教育：研学人员应当遵守交通安全规定，禁止横穿马路，闯红灯，翻越隔离栏等交通不文明行为，下车活动时随时注意周围的交通状况，互相提醒，提高自身的交通安全警惕性；
(10) 清洁：车辆应当保持清洁卫生，垃圾每日清理，出行前保持车内清洁；
(11) 财物：跟车老师应当提醒车上人员保管好自己的随身物品，贵重物品应当随身携带，活动不使用车辆时，司机应当锁闭车辆或随车活动；
(12) 保险：应当确保车辆的保险有效期和相关的保险种类；
2、应急处理
(1) 前提：在研学旅行中一旦发生交通安全事故，立即启动本预案，迅速采取控制措施，稳定研学人员情绪，醉大限度减少损失和消除不利影响，保持研学旅行活动秩序；
(2) 抢救：发生事故时应当立即组织抢救并拨打120寻求紧急救治，如情况紧急，应立即通知就近医院做好抢救准备，安排车辆将伤员送往就近医院救治，保证抢救工作的及时、正确、高效；
(3) 救治：对受伤病的学生应当进行紧急救治，当不确定研学人员伤情情况下不要贸然移动或救治，应当尽可能在其周围做好醒目安全防护，并与其保持对话稳定情绪等待专业救护人员的到来；
(4) 通报：发生紧急情况时应当第一时间将事故和伤亡情况报告研学主办方的领导小组，在领导小组的安排下进行下一步工作，同时应当督促配合领导小组进行积极寻求各方支援，及时拨打120、122、119、110等政府职能电话，并与研学人员的监护人取得联系等工作；
(5) 现场：事故发生后，应尽一切努力保护现场，尽快报案并通知保险公司；
(6) 转移：当发生不安全事故时，应当及时中止研学活动，用最快的速度将研学参与人员转移至安全地带；
(7) 撤离：对于不确定安全因素的现场应当立刻组织全员撤离，不得原地等候求助；
(8) 安抚：研学工作人员及老师应当做好研学人员及相关监护人的安抚工作，继续组织安排余下的研学活动；
(9) 书面：事故处理结束后应当有书面报告，内容包括：事故的原因和经过、抢救经过、治疗情况、事故责任及对责任者的处理、学生的情绪及对处理的反映等，报告力求详细、准确、清楚，同时应当有学校负责人或班级带队老师在报告落款处署名；
( 四）饮食安全
1、饮食保障
(1) 资质：研学承办方应当选择具有经营资质和条件的企业承担供应任务，并签订食品安全责任书；
(2) 团餐：团队就餐前应当提前落实餐食的内容并宣布，就餐前应当检查餐具是否清洁、食品、饮品有无异味变质，如有前述情况应当及时更换菜品或者餐厅；
(3) 自由活动：应当提醒研学人员不要购买路边小摊贩食品，品尝本地小吃时尽量推荐当地老字号；
2、应急处理
(1) 前提：在研学活动过程中一旦发生食品安全事故，立即启动本预案，迅速采取控制措施，稳定研学人员情绪，醉大限度减少损失和消除不利影响，保持研学旅行活动秩序；
(2) 抢救：发生事故时应当立即组织抢救并拨打120寻求紧急救治，如情况紧急，应立即通知就近医院做好抢救准备，安排车辆将伤员送往就近医院救治，保证抢救工作的及时、正确、高效；
(3) 救治：对受伤病的学生应当进行紧急救治，如发现旅游者食物中毒，辅导员应设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性；在不确定研学人员伤情情况下不要贸然移动或救治，应当尽可能在其周围做好醒目安全防护，并与其保持对话稳定情绪等待专业救护人员的到来；
(4) 通报：发生紧急情况时应当第一时间将事故和伤亡情况报告研学主办方的领导小组，在领导小组的安排下进行下一步工作，同时应当督促配合领导小组进行积极寻求各方支援，及时拨打120、122、119、110等政府职能电话，并与研学人员的监护人取得联系等工作；
(5) 现场：事故发生后，应尽一切努力保护现场，对可疑食物或有毒食物应当进行取样封存并通知食品监管部门和检疫部门；
(6) 监督：要求造成食物中毒的餐饮单位立即停止经营活动，协助卫生机构救治病人，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备，配合卫生部门调查，督促经营方如实提供材料和样品；
(7) 安抚：研学工作人员及老师应当做好研学人员及相关监护人的安抚工作，继续组织安排余下的研学活动；
(8) 书面：事故处理结束后应当有书面报告，内容包括：事故的原因和经过、抢救经过、治疗情况、食品鉴定结果、现场调查报告、事故责任划分及对主要责任人的处理、学生的情绪及对处理的反映等，报告力求详细、准确、清楚，同时应当有学校负责人或班级带队老师在报告落款处署名；
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