广州星际之旅 北斗+无人机基地 研学1日营

广州星际之旅 北斗+无人机基地 研学1日营

研学课程
　　北斗卫星导航系统（以下简称北斗系统）是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设、独立运行的卫星导航系统，是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。
　　随着北斗系统建设和服务能力的发展，相关产品已广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信时统、电力调度、救灾减灾、应急搜救等领域，逐步渗透到人类社会生产和人们生活的方方面面，为全球经济和社会发展注入新的活力。
　　无人机技术属于新兴技术，最高新前沿的科技产业
　　国内无人机市场一片欣欣向荣，业界专家表示，虽然国内的无人机产业发展仍处于起步阶段，但我国无人机企业这几年厚积薄发，迅速成长，已成为全行业的佼佼者。2015年，美国CES消费电子展上的无人机展区中，中国企业占了一半。全球每卖出10架无人机，就有7架是中国制造。
　　北斗和无人机如今都是中国航空航天领域的社会热点话题，相关的科技成就极大地提升了我们的民族自信心和自豪感，也吸引了越来越多的年轻群体（特别是中小学生群体）关注和学习相关的科技知识和科学原理，在广大青少年心中播下了科学梦想的种子。
　　这次，我们将要近距离接触这项高科技技术~~
课程特点
　　多元互动体验：在不同区域进行各项体验项目，科普讲座、无人机操作组装、北斗闯关等活动，多角度认识了解知识点。
　　全场体验教学辅导：专业老师教学导览，针对性详解知识、让学生亲体验，培养学生研究探讨的科学素养。
　　自主探究学习：亲自动手实验，在实践中探索知识。
课程目标
　　问题解决：通过展览内容和互动体验的形式学习科学原理，培养逻辑思维，锻炼推理能力。
　　科学探究：分析学习到的科学知识，通过理性思维的梳理，理解背后的科学原理，提高分析能力。
　　动手实践：通过自主操作实验，了解北斗及无人机的规范和要求。
　　自我学习：通过操作无人机组装及北斗设备组装，培养良好的观察方法。
　　团队合作：通过同学间协同完成组装、飞行等项目，培养学员的团结协作精神。
研学方案
　　7：30-9：30    学校集合，乘车前往广州北斗无人机基地；
　　9：30-9：45     集合，编队表演
　　9：45-11：45    分组进行各项活动（车轮转的模式，每个活动约30分钟)
A     无人机的行业应用演示（植保无人机/或航拍）   
　　让孩子了解无人机在农业植保的方面的应用，了解人工智能的未来应用方向   
　　集体观看并听解说员解说无人机植保过程的知识内容/或航拍应用   
B    无人机的科普（多媒体设备）   
　　讲解无人机历史生活中的应用及安全意识的教育    老师讲座（讲解+视频解说）   
C    飞行体验 （飞行障碍套装（eva圈、座），
　　氛围地垫，游戏规则龙门架、启蒙无人机及电池充足）   
　　通过飞行无人机，了解无人就基本飞行技巧，掌握控制遥控器的基本方法    4人一台无人机，在老师的指导下进行飞行   
D    模拟器练习    （4人一台模拟器）
　　通过让孩子进行模拟器飞行练习，让孩子掌握模拟器无人机飞行技巧及控制和观察能力   
　　4人一组一台模拟器，同时分5组，进行学习遥控器通道认知，操控练习杆度控制，练习方向控制。   
E    无人机DIY组装        （4人一台DIY组装无人机）
　　通过组装DIY的小无人机，掌握无人机的基本要求及元部件构成    由无人机教练指导拼装
F    无人机编程    （4人一台编程教具,根据时间安排选择可体验）
　　编程指令，让孩子们体验飞行的乐趣，在避障编程飞行过程中，培养孩子独立思考能力。   
　　4人一台编程设备按老师老师要求进行简单的无人机起飞降落前后左右的飞行编程   
　　12：00    午餐    到指定的地方进行午餐
13：00-14：30  北斗定向活动
G    造型航拍    （航拍机2台）
　　航拍培养孩子的团队意识和集体合作意识，培养好学生的创造能力和想象力。   
　　每个班自行商量确定的造型摆设进行航拍，每个班可以摆设2-3个造型   
H    北斗追踪/北斗搜捕    （任务卡、北斗定位仪）
　　北斗卫星导航系统的功能及意义，探索思维，解决问题的能力。   
　　通过每个孩子一台北斗定位仪器按游戏规则进行游戏   
　　14：30-16：30   乘车返回学校，结束愉快的研学旅程！

研学前准备：
1. 发放研学手册，让带队老师及学生了解当天的活动内容及安全教育              
　　活动前一天，学校告知孩子相关的知识点        
　　让孩子收集有关无人机和北斗的相关资料           
 研学中准备：
1. 让孩子通过研前的资料收集完成研学手册上的相关知识              
　　注重培养孩子的创新能力和动手能力，及时发现孩子研学心得分享           
研学后工作：
　　1.  学生研学过程的资料收集汇总，发现问题及时跟进、解决。

寓教于乐、相伴成长
边玩边学的互动模式
打破了课堂与自然的隔阂感
让孩子真正感受到大自然的魅力~