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出发准备:从今天开始,你将暂时离开父母;从今天开始,你将成为自己的主人;从今天开始,你将踏上全新的旅途;我们更有理由
相信,这次旅途可能给你带来全新的人生......
吹响出发的号角,放飞自己的心情,背起行囊,快乐出发!
一起出发:沿途我们一起谈笑风生,一起憧憬未来,开启我们的新旅程!
上午:开营仪式:
举行隆重的开营仪式,全体营员统一着装列队,敬礼、奏国歌、授旗;唱营歌。 营长致词 ;教官代表发言)营员宣誓(全体营员宣
誓、表决心)(让青少年树立军队意识,表决心)
破冰训练:让我们小小少年相互认识,做游戏互动,分组训练。
下午:祭拜黄帝陵:
1、中华始祖堂
1) 参观展览,了解中华始祖黄帝的生平,认识祖先的伟大成就,树立黄帝信仰。
2) 集体体验祭祀祖先的庄重仪式和流程,诵读祭文,认识中华祭祖文化。
3) 观看黄帝纪录片。
2、黄帝陵景区
1)参观轩辕庙景区,了解黄帝手植柏、黄帝脚印、历年碑文等,了解黄帝的伟大功绩。
2)学生集体配乐朗诵。
3)步行至黄帝陵稍事休息并在黄帝陵前集合。
4)参观黄帝陵。介绍陵区景点,包括:桥山龙驭、挂甲柏、汉武仙台等
5)全体肃立;击鼓鸣钟;敬献花篮;敬献香烛;恭读祭文;行三鞠躬礼;拜谒黄帝陵,通过拜祭仪式,让学生感受华夏文明的源远流长。
晚上:森林笔记
根据今天所学,每个小小少年都要记录自己每天所学所知所感,也会有一些当天做学的考题给大家学习。
◆今日收获:
1 .走出家门、学会独立、自理自立我能行;
2 .我们的团队棒棒哒,结识旅途小伙伴;
3 .祭拜始祖,感受华夏文明的源远流长
上午:STEAM 森林博物馆:引用 STEAM 的学习方式,我们分组开展活动,让少年们学会搭建自然博物馆,动物博物馆、石头博物馆等。
在这样的模式下学习,推进了教师的教学模式的变革,明确了学生的学习主体地位,注重提高了学生的思维水平及解决问题的能力。
本次野外生存营打破传统的教学模式:传统的生存营单一的灌输式教育,教师示范学生模仿,单项知识传输统一的教学结果隐藏和忽略知识背后的意义。
下午:森林秘闻(科普馆)
参观自然馆和动物馆:共展示了 200 余种动植物标本,20 多幅代表子午岭自然景观和生物多样性图片,能让我们更近距离探索与探究
他们。在展室内我们还设有三处视频,分别利用影视手段介绍子午岭动物、植物、生态风光,能让我们具有身临其境的感觉,形成较
好的展示效果。在这里我们用全景式的画面来在现大自然的万物,不经感叹山、水、森林才是动物们生存的家园。了解各种动植物的
标本以及生长历史。
迷失森林:有时在森林很容易迷失方向,假如没有指南针,我们该怎么办?其实我们完全可以依靠身边的自然现象辨别森林里的方向。
我们老师会教孩子掌握方向辨别的基本常识,让他们在学习中体会到自然的魅力,感受探索知识的乐趣。
更有趣的是,孩子们可以自己动手制作指南针,一个简易的指南针,就能帮助我们判断前进的方向。我们的目标是:拒绝迷失在森林
里!
晚上:萤火部落狂欢夜
我们有机地结合课本知识,给孩子们讲述火的历史演变,了解火对于人类的重要性,让孩子们在实操练习野外生火的同时,逐渐建立
起科学的概念,了解实践操作中 N 种生火方式。在这种氛围下,我们进行篝火晚会,欢声笑语,每个人可以说说学习心得等等。
◆今日收获: 1. ▪认识自然、亲近自然、热爱自然,发现大自然的神奇和魅力; 2. ▪启发地球环境变化与生物物种优胜劣汰的思考; 3. ▪引导教育孩子们爱护环境,保护环境,从自身做起;
上午:水上拓展:在水上我们将进行一系列的活动,分组进行比赛活动,,从而增进同学们之间的友谊以及团队意识。以及一些水上
娱乐项目,让同学们嗨翻森林之中。
树顶漫步:按班级分组依次参观轩辕谷景区(拉练 2.5 公里),进行树顶漫步训练,在森林中会遇到各种的问题以及同学们感兴趣的
事物,发现新鲜事物,漫步好奇心。
下午:大树合唱团
我们会为我们的少年们进行大树森林里的合唱团,可以分组进行营歌对唱比赛,还有精彩的律动游戏,让他们在自然里感受艺术、音
乐的力量。
户外厨房:在森林中,老师们会根据每组分组的情况,每组分配好任务,每个营队的孩子,都要完成一道菜的任务,分享,团队合作
意识,享受野炊生活。
晚上:魔幻森林笔记
根据今天所学,每个小小少年都要记录自己每天所学所知所感,也会有一些当天做学的考题给大家学习。
◆今日收获: 1 ▪了解大自然,认识大自然,满足好奇心; 2 ▪学习动手能力,提高团队合作意识,享受野炊生活; 3 ▪总结学习心得,提高自我能力;
上午:林中文豪:黄帝内经是中国第一部中医药经典,也是关于生病的百科全书,第一部养生宝典,她分为灵柩,素问两部分。在轩辕谷我们将进行临摹黄帝内经。通过临摹经典,锻炼同学们书法及字体基本常识。感受黄帝内经的春夏秋冬四季篇之精髓。
植物御医:参观医药文化长廊,识别百种中草药,参观森林生态科普馆,识别动植物标本,认识生活中常用药材的基本药理及药用价
值。采集标本并附药材图或者照片,说明药理及药用价值。
参考文献:【黄帝内经】、【伤寒杂病论】、【本草纲目】、【神农本草经】等等。
下午:探秘紫峨山:按班级人数分组,在辅导员的带领下参观紫峨山,同学们将进行 3 小时的爬山活动。山中其独特之处主要体现在五个方面:山势险峻,环境优美;历史悠久,规模宏大;石窟密布,栈道险绝;风水俱佳,皇家供奉;“三教”同堂,“三养”同源。
晚上:爱森乐团:晚上在森林中我们将进行营歌大 PK ,每个组进行比赛,增进友谊。总结一天学习内容,进行篝火晚会。
◆今日收获:
1、锻炼同学们书法及字体基本常识,感受黄帝内经的精髓;
2、识别百种中草药,识别动植物标本,认识生活中常用药材的基本药理及药用价值;
3、感受大自然乐趣,发现大自然的神奇和魅力;
上午:森林御马术
马术训练:古代为了做到战车所用的马匹在战场上移动准确性和精确,常对马匹进行各种技巧和协调性的训练,后来就发展成为马术比赛。除了一匹良驹,骑士还需要一系列专业的装备。优良的装备非常多,适合自己才是最重要的购置准则。挑对了骑马装备无异于
给自己买了一份全方位的保障。这也是十分考验体力和耐力的一项运动,参加这个项目可以达到健身锻炼的效果,同时也激发孩子们坚持到底的信念,提高他们的抗压能力。
植物药用 DIY:
让孩子体验 DIY 制药囊,药囊是用彩色丝线在绸上秀制出各种古老神奇、博大精深的图案纹饰,缝制成形状各异、大小不等的小秀囊,内装多种浓烈气息的中草药研制的细末。
下午:闭营仪式
首先同学们每个人对这次夏令营的总结,我们会进行每个人评比。
接下来进行颁奖仪式。
最后进行同学之间的珍重道别。
每次旅行都是人生的一种认知,每次活动都是经历的一种学习,每次相遇都是人生的一种安排,让我们相互珍惜友谊,相互道别。
◆今日收获: 1 ▪认识常用药材,药理及药用价值,制作药囊,丰富自我认识; 2 ▪强身健体,激发信念,增长抗压能力; 3 ▪相互道别,写下此次行程的感受感知;
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