石家庄到北京大学研学团 北京大学研学1日营 旅游团

北京大学是我国首屈一指的学术殿堂，无论从科研实力还是学术氛围都是令人向往已久的。游览"一塔湖图”，感受兼容并包，参观北京大学校史馆，见证百年名校历史变迁，感受深厚的文化底蕴和博大精深的学术奥妙。参观赛克勒考古与艺术博物馆，体验大学生活，培养艺术素养与探索精神

”，感受兼容并包，参观北京大学校史馆，见证百年名校历史变迁，感受深厚的文化底蕴和博大精深的学术奥妙。参观赛克勒考古与艺术博物馆，体验大学生活，培养艺术素养与探索精神

一、课程背景

2017年教育部在《中小学综合实践活动课程指导纲要》中提出初、高中价值体现的具体目标：“通过职业体验活动，发展兴趣专长，形成积极的劳动观念和态度，具有初步的生涯规划意识和能力”、“深化社会规则体验、国家认同、文化自信，初步体悟个人成长与职业世界、社会进步、国家发展和人类命运共同体的关系，增强根据自身兴趣专长进行生涯规划和职业选择的能力，强化对中国共产党的认识和感情，具有中国特色社会主义共同理想和国际视野。

【走进高校校，北大筑梦】是一项针对小初高中学生设计的综合社会实践课程活动，课程旨在帮助学生认识自我、明确高考目标、落实学业规划、提升学习动机。活动设计以走进高校为教育方式、在学长&学姐的带领下，以参观考察、互动交流、生活体验等为主要课程形式，帮助学生认识高校、认识专业，理解职业与专业的关系，重新审视自己的规划，依据自身综合能力，制定更切合实际的目标；达到推进学生自主反思提升，修正和完善自我认知，树立明确的发展目标，制定切实可行的计划，提升学习动机，提高学习效果的目标。

二、课程意义与目标！

基于生涯教育的理念，针对各领域人才培养的需求，依据学生发展阶段的特征，遵循科学的发展规律，在学生初步建立对高校专业等规划的基础上，帮助学生认识高校、认识专业，理解职业与专业的关系，重新审视自己的规划，依据自身综合能力，制定更切合实际的日标；达到推进学生自主反思提升，修正和完善自我认知，树立明确的发展目标，制定切实可行的计划，提升学习动机，提高学习效果的目标。

核心目标如下：

1、用自己的语言评价高校

2、简单表述自己对拟选专业的理解

3、制定适合自己的阶段性日标

三、课程亮点

北京大学是我国首屈一指的学术殿堂，无论从科研实力还是学术氛围都是令人向往己久的。游览"一塔湖图”，感受兼容并包，参观北京大学校史馆，见证百年名校历史变迁，感受深厚的文化底蕴和博大精深的学术奥炒。参观赛克勒考古与艺术博物馆，体验大学生活，培养艺术素养与探索精神。

《校史馆参观》课程

在校学长/学姐引导学生参观校史馆，了解北大百年校史，进行了互动交流，通过互相学习，介绍院系基本情况。通过“与学长/学姐面对面交流”方式，解决学生对院系和专业的疑惑。

备注说明：校史馆开放时间：每周日；如遇校区重大活动/寒假开发时间：待定；项目内容调整其他北大打卡地

《赛克勒考古与艺术博物馆参观》课程

在校学长/学姐引导学生参观赛克勒考古与艺术博物馆，了解中国考古学工作成果及考古学相关知识。赛克勒考古与艺术博物馆承载了学院对未来的展望，北大考古将牢记为党育人、为国育才使命，继承传统，致力创新。服务国家需要，立足科研前沿，在田野中寻求真知，探索未知、揭示本源。不断提高教学科研水平，加强考古能力建设和学科建设，积极培养壮大考古队伍，让更多年轻人热爱、投身考古事业，让考古事业后继有人、人才辈出。积极构建中国特色考古学科理论方法体系，为建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学继续贡献力量。

设，积极培养壮大考古队伍，让更多年轻人热爱、投身考古事业，让考古事业后继有人、人才辈出。积极构建中国特色考古学科理论方法体系，为建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学继续贡献力量。