李大钊纪念馆 故居二日游 红色教育 红色团建2日游

09:00客户指定地点集合乘赴河北省乐亭县;

11:30中餐(当地特色餐);

12:30集合李大钊纪念馆对外开放以来，在爱国主义教育中发挥了巨大作用，特别是2008年免费开放后，年均接待全国各地观众及海外游客150余万人次，且成逐年递增趋势，2012年接待观众已达180万人次，先后有500多个学校、机关、社区在李大钊纪念馆建立了德育教育基地。该馆还组织了宣讲团，走向社会扩大宣传，先后到北京大学、清华大学、天津政法干部管理学院等高等院校及机关、中小学校、

军营、社区、村镇等开展李大钊精神主题宣讲活动。

17:30晚餐;

参考目的:以实际当天专业拓展老师项目为准;

1、活跃团队气氛;

2、促进团队合作;

3、加强团队有效沟通;

4、提升团队之间的领导核心和领导艺术。

要求:每组以Z快时间操作完成全部项目，项目的先后顺序不做要求。Z后以各组操作项目的整体时间排名次。参考项目:

信任盲行:无论做什么事情只有用心做感受到途中的坎坷与成功时刻的那种无法用语言所能表达的喜悦。项目目的:

收获信件收获友情终点亦是起点一路上流淌来的便是世界，Z美的问忆，便

是世界上Z幸福的记忆，Z珍贵的友情;因为他们曾经同甘共苦。蛟龙出海:

每一名的脚踝与相邻队友的脚踝用魔术贴缠在一起，形成多人多足，各组同时

出发，先返回起点的组胜利，在活动中，我们是怎样发挥自己在团队中的作用

呢?

良好的协作关系、融入团队;从团队建设角度讲:倘若一个人停滞脚步，团队的进步就将受到牵制。只有完美的团队，没有完美的个人。统一目标，统一步伐，统一口号，统一文化和信念能够给团队带来前进的动力。驿站传书:

理解有效的沟通机制的重要性:学习如何突破思维定式，持续不断地进行创新;提高解决问题的能力;提高决策能力;理解如何灵活地面对环境的变化。信任背摔:

建立团队内部的信任感，理解信任和承诺的重要性和力量;增强自信和自我控制;学习换位思考，更好地理解他人;理解变革中产生恐惧的原因----过渡时期的暂时失控状态，不确定性带来的挑战，增强面对变革的勇气和对变革前景的信心，理解信任建立的基础，信仟来自对他人的能力和品质的把握以及工作流

程的设定;理解做好自己的本职工作对下一个工序和流程的支持:学习如何保持良好的竞技状态:排除杂念，关注动作要领。

12:00中餐;

14:00集合返回北京，结束愉快两日游之旅。